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ACTIVIDAD 1: COMUNICACIÓN ORAL ENTRE EL GRAN GRUPO

  INTRODUCCIÓN Para comenzar, me gustaría hacer hincapié en la expresión oral, ya que a partir de esta se comenzará a desarrollar la actividad.  La escuela, como ensayo de la vida social, debe propiciar situaciones de expresión oral, individual o grupal, dar pautas concretas sobre buenos y malos usos, aportar ideas e indicaciones para mejorar y utilizar diversas estrategias que permitan a los estudiantes entrenar y mejorar su expresión oral. Por lo que, Para hablar hay que crear situaciones donde se hable y se haga de forma adecuada, lúdica y constructiva.  No solo debemos tener en cuenta la expresión oral, sino que también en este proceso interviene la comprensión, de manera que estas actúan de forma conjunta. Es importante crear situaciones de diálogo sobre temas que interesen a nuestros alumnos, sobre los que tengan conocimiento, sobre los que tengan juicios propios y visiones personales. Y hemos de dejarlos hablar libremente entre ellos actuando como guías, interviniendo lo menos